ABA（应用行为分析）训练是该机构自闭症课程的核心部分，其是一种通过建立积极的操作条件，培养学生良好行为的方法。其内容包括基础学习技能、情绪管理、社交技能等多个方面。通过对学生的行为进行分析和反馈，帮助学生掌握正确的行为方式，减少负面情绪的产生，并建立正向的社会关系。
此外，东方启音还注重认知训练，通过启发式教学、多元智能开发等方法，让学生通过不断的观察、实践、体验，培养自信、增强阅读能力等认知能力。
在社交技能训练方面，东方启音注重训练学生的交往技巧和社会情感认知，通过情境模拟、角色扮演等多种方式，让学生掌握常见社交场景中的交流技巧和举止规范，提高融入社会的能力。
另外，东方启音还开设情绪调适训练，帮助自闭症儿童掌握适当的情绪表达方式和情绪调控方法，促进个性化的情绪发展。
最后，在家长辅导方面，东方启音提供丰富的支持，包括家庭配合方案、课外辅助练习、家园互动活动等，鼓励家长与机构进行合作，共同促进孩子的发展。
总的来说，东方启音自闭症课程以ABA训练和认知训练为核心，通过课程的设计和实施，帮助孩子提高各个方面的能力，并辅助家长引导孩子进一步融入社会。
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